Le monde de l’Entreprise et de nombreux citoyens ignorent les mutations dont l’Enseignement Supérieur français a été le siège, ce qui limite considérablement leurs initiatives en termes d’embauches de diplômés et de prises de contact avec les filières. On en est souvent resté à la connaissance d’une Ecole d’ingénieur (dont on est parfois issu) et d’une commission de perfectionnement d’IUT dans lequel on a siégé. On se plaint également de la complexité du système. L'AUEG travaille à l'organisation de séminaires-débats pour faire connaître des éléments de base :

• Les diplômes nationaux, les L, M, D et les démarches d’habilitations (on ne sait pas par exemple pour la plupart des entreprises que les diplômes nationaux sont habilités tous les 4 ans et ce que cela signifie) ;
   

• Le management universitaire français avec sa démarche contractuelle et l’apport de la LOLF qui est elle aussi ignorée des entreprises ;
   

• Les coûts et les financements de l’étudiant et les différences entre formations et entre les pays. En effet, malgré les résultats largement publiés au niveau anglo-saxon, et en France entre 1992 et 1998, malgré la LOLF, les paramètres de variation des couts sont encore souvent ignorés.

RETOUR